寒假虽寒，关爱至暖——北外新华初中部全员家访，叩开一扇扇成长之门

寒假伊始，年味渐浓。当万家灯火映照团圆之时，北外新华初中部的老师们却携着温暖的牵挂，踏上了全员家访的温情之路。

这不仅仅是一次家校沟通，更是一场有温度的“成长见证”。从校长到每一位老师都躬身实干，走进一户户家庭。他们与孩子并肩而坐：翻看寒假计划，细读读书笔记，查看练字打卡，关心体育锻炼；他们不只是检查，更是聆听、发现与共同规划。校长深入家庭，与学生亲切交流，关心成长点滴；老师们耐心与孩子一起分析未完成的“小目标”，给予贴心建议；针对新学期方向，他们又如引路人般轻声点拨，让假期与未来美好衔接。

而家访中最动人的，是那些“看见成长”的瞬间。

在一户学生家中，老师刚坐下，就听到家长欣慰地说：“孩子知道您今天要来，一早就坐不住，非要到小区门口等着，怕老师找不到路。”话音未落，学生已轻手轻脚端来一杯温水：“老师，天冷，您喝点热水暖暖。”这个简单的举动，却让老师微微一怔——她仍记得，学期初的这孩子，还是班里那个活泼好动、略显不羁的少年。

“这学期，孩子真的像变了个人。”家长声音轻柔，“以前回来常说和谁闹了别扭，现在却总和我们分享在班里做了哪些事、帮了哪些人。昨晚知道您要来，他兴奋得不得了，作业本检查了一遍又一遍——真是个小大人了。”听到这里，老师眼中泛起温柔的泪光：“这份成长，比任何满分都珍贵。”

这样的真情时刻，在这次全员家访中比比皆是。许多老师都为学生的蜕变而动容：或许是内向的孩子主动分享读书心得，或许是体能偏弱的孩子坚持完成锻炼打卡，又或许是曾经拖延的孩子，这次把寒假规划做得有条有理。每一份努力都被看见，每一次突破都值得喝彩。

家长们的感动同样深切。他们感动于老师顶风而来的奔赴，更感动于那份对孩子成长点滴的真切关注。“北外新华的老师，是真的在‘育人’而不仅仅是‘教学’。”一位家长的话语，道出了家校合作最坚实的根基——信任与共情。

教育从来不是独奏，而是家校共同谱写的交响。这次寒假全员家访，正是北外新华初中部深化家校协作、践行“全过程育人”的温暖注脚。我们始终相信，教育最有力的模样，正藏在这真诚的相遇、用心的观察与情感的共振之中。

寒风虽冷，但教育的温度足以温暖整个冬天。这段入户相伴的旅程暂告段落，但北外新华初中部与每个家庭同心共育的故事，正在续写崭新的篇章。新学期，让我们继续温暖同行，静待花开。

文字：任婧怡

审核：陈雪平