时间:2025-04-30 阅读数:0 作者:高中部 李蓓
春风拂面,时光生辉。4月30日,以“化想未来·智创青春”为主题的高中部化学活动周圆满收官。本次活动由高中部化学教研组精心策划,旨在以丰富多彩的学科活动为纽带,激发学生科学探索与创新实践的热情,同时让学子们在实践中感悟化学魅力,在团队协作中激扬青春智慧。高一全体学生、高二化学选科学生及国际部高一、高二年级学生参与了此次活动。
在动员会上,化学教研组组长郑洪宇老师以生动讲解揭开活动序幕。郑老师向学生们强调了元素周期表作为"化学地图"的核心地位,鼓励学生通过手绘创作理解元素性质与周期规律。随后,实验教师通过实物展示,带领学生辨识烧杯、量筒、滴定管等基础器材,并演示了溶液配制的规范流程,指导学生们在实践中共创"看得见的化学反应"。
高一年级以“化学启蒙·探索之旅”为主线,文、理科组创意精彩纷呈。文科生化身“元素艺术家”,将元素周期表融入生活美学:或以水墨丹青绘就“碳家族”长卷,或用废旧品制作的闪闪发光的灯笼,校园长廊瞬间变身化学创意画廊。理科生则严谨与灵动兼具,从熟练识别实验仪器到精准制备0.1mol/L氯化钠溶液,在规范操作中诠释科学精神。国际部学子更是发挥语言优势,以双语解说创意作品,展现跨文化科学视野。
高二年级以“化学进阶·实践创新”为主线,在“酸碱滴定擂台赛”中,学子们屏气凝神,一丝不苟,精确地完成酸碱中和滴定,理解科学的严肃和做学问要一丝不苟的含义。在“‘皂’就美好”活动中,学生们化身为创意小达人,制作出一块块精美的小香皂。除此之外,还有模型制作大赛,活动中学生认真查阅资料,拼出一个又一个的精美模型。
化学教研组长郑老师在活动总结时表示:“当纸笔与烧杯共舞,当理论与创意交响,我们见证了核心素养的生动诠释。”本次活动不仅打破学科壁垒,更在项目式学习中培育了科学思维与社会责任意识。正如高一(6)班学生袁艺馨同学感慨:“原来烧杯里的每滴溶液都藏着改变世界的密码。”
本次活动周通过作品展览、实验竞赛等形式展现出学生们的学习成果,既强化了学生对理论知识的具象化理解,也培养了他们严谨的科学态度,为构建校园特色学科文化注入新活力。活动虽已落幕,但新华学子探索科学、智创未来的脚步永不停歇,梦想的种子终将在青春沃土上绽放出绚丽的花朵!
文字:李 蓓
编辑:刘晓丽
审核:齐梦皖