指尖非遗，艺韵校园——北外新华国际高中部传统工艺DIY系列活动圆满举办

        9月25日下午，北外新华国际高中部各教室秩序井然、创意涌动，“指尖非遗，艺韵校园”传统工艺DIY系列活动如期开展。国际高中部全体学生参与，通过漆扇绘制、刮画创意、竹编灯笼制作三大模块沉浸式体验传统工艺。 

绘扇承雅：漆韵间传文化底蕴

        漆扇DIY模块以“绘扇承雅，漆韵流芳”为核心，按“文化导入—技法教学—动手创作”流程展开。文化导入阶段，指导教师李祉祺借PPT梳理漆扇历史：从汉代团扇形制到唐代折扇演变，从苏州檀香扇的精巧到广东象牙扇的地域特色，还结合“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的古诗词，引导学生体悟文化意境；同时展示花鸟、山水、卡通等风格成品漆扇，助力学生理解构图逻辑。 技法教学中，教师详解扇骨、扇面、丙烯颜料等材料用法，重点示范调色（渐变色过渡、撞色协调）与线条勾勒（细笔勾轮廓、粗笔填色块）技巧，针对“颜料晕染”“扇面褶皱”等问题现场演示解决方法，并建议学生先画草稿小样。动手创作时，学生分组领材料，自主设计扇面——既有祥云、牡丹等传统纹样，也有动漫角色、校园场景等现代元素，教师巡回调整构图与色彩。作品完成后，均标注姓名与班级，通风晾干待展示。

刮绘童趣：刮画中启想象活力 

        刮画创意模块围绕“刮绘童趣，点亮想象”开展。趣味导入环节，教师手持刮画纸与刮画笔现场演示“刮出隐藏图案”，直观讲解刮画原理（多层涂色覆盖，刮除表层显底色），引发学生兴趣。基础教学时，示范刮画笔握法（参照铅笔握姿）及技巧：轻刮出细线、重刮出色块、尖头刻细节、圆头处理大面积，还展示虚线、实线、渐变底纹等效果。 学生领材料后自主创作，内容涵盖星空、校园场景、奇幻故事等，教师兼顾安全监督与创意引导。创作完成后，组织“刮画小展览”，学生上台介绍作品理念，教师逐一给予肯定，有效增强学生自信心。    

竹编寄情：巧艺里续非遗薪火

        竹编灯笼DIY模块以“竹编巧艺，灯笼寄情”为主题，先由教师结合图片与视频科普：传统竹编灯笼的古代照明功能与节日寓意，竹编工艺的传承价值，同时展示校园主题灯笼样品。 分步教学分两阶段：第一阶段搭建骨架，示范挑选粗细均匀、无毛刺的竹条，用棉线缠绕打结固定（禁用热熔胶枪防烫伤），讲解六边形、圆形等对称结构要点；第二阶段装饰组装，指导学生裁剪刮画纸粘贴灯笼侧面，演示电池灯串使用方法，强调“竹条防划伤”“灯串远离水源”的安全事项。 学生动手制作时互帮互助，教师及时解决骨架松散、粘贴不平整等问题。作品完成后，各组派代表展示灯笼并阐述理念（如“绘校园教学楼，愿节日点亮校园”），集体点亮灯笼的环节更营造出温馨文化氛围。    

        活动结束后，优秀漆扇、刮画、竹编灯笼作品将陈列于国际高中部走廊，活动精彩瞬间与作品同步收录存档。 此次活动不仅丰富学生课余生活，更让非遗文化以“可触摸、可创作”的形式进校园，助力学生提升动手与审美能力，深化对传统工艺的认知。未来，国际高中部将持续推进“非遗进校园”活动，让传统艺韵浸润校园，推动非遗传承。 

文字：周菂

审核：张潘