时间:2025-12-01 阅读数:0 作者:中学部
当冬日的暖阳点亮校园的静谧,我们因一份共同的牵挂相聚于此。九年级,是孩子们青春路上的关键驿站,第一学期的期中考试,恰似一次温柔的叩问,既映照出孩子们前行的足迹,也让我们更清晰地看见家校携手的方向。
此刻,我们卸下忙碌,面对面在一起,交流的序幕便在温暖的氛围里拉开,不谈遥远的未来,只聊眼前的孩子;这里没有冰冷的分数评判,只有对孩子成长细节的温柔拆解,每一句对话都藏着对孩子的珍视。不说生硬的道理,只诉心底的期盼 —— 因为我们深知,孩子的成长从不是孤军奋战,每一份亮眼的成绩背后,都藏着家庭的悉心滋养,每一步坚实的前行之中,都离不开学校的用心浇灌。

班主任说着孩子的整体情况和每个孩子的小变化:“最近课堂上他总主动帮同学解答难题,课间还会带着小组整理错题本,那份热心和担当,比分数进步更让我们惊喜。” 也会轻声聊起需要并肩关注的地方:“孩子最近写作业有点追求速度,咱们可以一起提醒他,慢慢养成‘快中有细’的习惯,您平时在家观察到他做题时的状态了吗?”
任课老师则会带着学科的温度分享细节:数学老师会说 “他这次几何题思路特别巧,不过计算步骤还能更规范,咱们平时可以鼓励他多圈画题干关键词”;语文老师会提起 “孩子作文里写了和您一起爬山的经历,文字里满是温暖,多和他聊聊生活小事,对写作特别有帮助”。

交流中,老师会认真倾听家长的心声,也会真诚给出陪伴建议:“不用总盯着错题批评他,孩子会更有动力,咱们一起多给孩子一点肯定。”这场交流没有单向的 “告知”,只有双向的 “奔赴”—— 老师带着对孩子的细致观察,家长带着对孩子的深情牵挂,彼此交换想法、分享方法,把对孩子的爱,化作共同守护成长的默契。

家校本是同路人,教育本是同心事。让我们以期中为新起点,用信任打破隔阂,用协作填补空白,让学校的 “教” 与家庭的 “育” 形成合力,陪孩子们跨过一个又一个挑战,稳稳走向明年六月的繁花与荣光!
文字:陈雪平
一审:李 烨
终审:杨大鹏