二（5）启航中队风采 | 以爱为舟承暖意，共赴山海伴成长

幸运如我，有这样一方温暖的小天地——北外新华小学部二（5）启航中队。作为辅导员兼语文老师，我愿以爱为舟，载着孩子们驶向成长的辽阔山海，践行“让每个孩子都能被看见被滋养，成为更好的自己”为育人初心。我的这份“看见”，并非遥不可及的理想，它深深扎根于我们共同走过的每一个平凡又闪亮的日子。

一，晨光熹微，书声启智：被看见的起点

早读，是唤醒思维、积淀素养的金钥匙。我们不满足于课本的“小天地”，把诵读拓展到古诗里的山河、童谣中的童趣。更特别的是班级实行班长轮换制，值日班长每日自信地站在台前领读，让“路队”整齐划一，使“带餐”井然有序，这些日常的仪式感，正是孩子们责任感与荣誉感萌芽且被看见的瞬间。每个孩子都有机会“掌权”。当平时腼腆的晴晴紧张又认真地带着大家读《赠刘景文》，当活泼的恩泽把路队整得井井有条，我知道，他们在“被看见”中，正悄悄长出自信的翅膀。这些轮换的“小岗位”，是成长的试炼场，让每个孩子都明白：你很重要，你的声音值得被所有人倾听。

二、点滴日常，习惯塑形：被看见的细节

1. 成长记录仪：我习惯当孩子们的“专属摄影师”，记录早读时的专注、午餐后的欢笑，给孩子系鞋带的温暖瞬间。节日里，我会给每个孩子拍节日写真，把中秋的月、端午的粽，都变成他们成长的背景板。这些照片和故事，是家长会最动人的礼物，家长们总能在光影里，发现孩子被自己忽略的闪光点。

2.“随时在线”的陪伴：我坚持坐班到9点后，让办公室的灯成为家长和孩子的“安心信号”。孩子遇到难题总能随时找到我，家长想聊聊孩子近况时也不会吃“闭门羹”。每天和孩子们“泡”在一起，我能第一时间捕捉他们的情绪：今天谁作业本特别工整，课间谁默默捡了纸屑……这些细微的美好，构成了我们彼此懂得的密码。“看见”孩子，在于珍视每一个塑造品格的细节。每次就餐完，每个餐盘的检查，这不仅关乎就餐，更是培养孩子们尊重劳动、珍惜粮食、做事有始有终的态度。这份细致的关注，让孩子们明白，老师看见了他们的每一次努力。午休后回班，他们“永远有事干，无人在廊奔跑”。班级的每日小黑板书写（老师有的，孩子也有），秩序感与自我管理能力，就在这无声的“看见”与引导中悄然生长。对于住宿的孩子，我倾注更多关注，他们是离家的小勇士，更需要家的温暖。多一句问候，多一次谈心，让他们知道，即使远离父母，他们的喜怒哀乐同样被老师清晰地看见、温柔地承接。

三、成长瞬间，珍藏闪光：被看见的独特

在启航中队，“优秀”从不被成绩定义，但成长的漏洞，我们绝不放过。午休和晚自习，是专属的个性化辅导时间。子墨拼音总混淆，我们就玩“拼音区辨战”；黛欣写字歪扭，我们一笔一划练“魔法字帖”。我陪着他们慢慢走，因为我知道，补差不是追赶，而是让每个孩子都能稳稳地站在自己的成长跑道上，看见进步的光。对暂时落后的孩子，多一份耐心，多一点方法，让他们也能品尝到进步的甘甜，感受到“不被放弃”的温暖。这份不抛弃、不放弃的坚持，正是对“成为更好自己”最坚实的托举。让他们确信“我在老师眼中很重要，我的每一个进步和快乐都被珍视。”

四、中队自治：教室里，藏着“公平密码”

1.小组积分制：每月的小组比拼，让孩子们在竞争中学会协作。积分能兑换“刮刮卡”“选同桌特权”“精美礼物”，等等既有趣又有意义。看着他们为小组荣誉绞尽脑汁，我知道，“集体”二字，已悄悄住进他们心里。

2.人人有份的“小职务”：擦黑板、整理图书角、收发作业……每个孩子都有专属岗位，让“主人公”意识发挥的淋漓尽致。

五、心灵对话：永远护着你的孩子气

   在启航中队，孩子可以对我撒娇，跟我诉说委屈，我想让他们永远记得：老师是那个“永远护着你、相信你”的人。不管外面的世界多复杂，启航班的小角落，永远给孩子气留一片天地。当允非哭着说“笔被弄坏了”，我会陪他修好笔，也教他“原谅”的勇气；当子珊骄傲地展示新画，我会蹲下来认真欣赏——因为这些瞬间，都是成长最珍贵的注脚。当然，爱与规则要并行，护犊是源于理解与引导，帮助他们明辨是非，在安全的港湾里勇敢试错、茁壮成长。

六、家校同行：真诚是最好的粘合剂

   我和家长们，是并肩的“战友”，是坦诚的“亲人”。不回避孩子的问题，也不吝啬分享成长的喜悦。因为二宝在我的班级，哥哥姐姐也融入校园，我更懂“家校共情”的分量。可以听家长们说心里话，也可以坦赞美孩子们的进步，让家长看到：我和他们一样，期盼着孩子们长成最好的模样。   

启航中队的故事，没有惊天动地，只有日复一日的“看见”与“守护”。我是孩子们成长路上的“掌灯人”，照亮他们的独特，温暖他们的迷茫。我知道，当每个孩子都确信“我是被看见、被爱着、被期待着的那一个”，他们自会向着光，长成参天的模样。在启航班，我立志“永远不做扫兴的班主任”而是成为孩子们可以全然信赖、安心依靠的“房老师”。启航天地里，是一个装满爱与成长的小世界。

未来很长，我们慢慢走；成长很美，我们一起追......

撰稿：房方方

排版：陈高寒

审核：申沫