“家”期有约，共育成长 —— 北外新华初中部暑期家访进行时

家访，是一场行走的教育，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。为了进一步促进家校共育，加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解，达到家校携手培养孩子的目标，北外新华初中部在这个暑期，开展了一场温暖而有意义的家访活动。

精心筹备，为爱启航

暑期家访活动开展前，初中部王立柱校长带领全体教师积极筹备。老师们仔细分析每一位学生的在校表现，从学习情况、行为习惯到心理健康，进行全面梳理。针对不同学生的特点，老师们提前准备好与家长沟通的内容，力求做到面对家长时 “有问可答”“有惑能解”。不仅如此，为了提高家访效率，老师们还精心规划家访路线，合理安排家访时间，确保能与每一位家长进行充分且交流。

深入交流，共话成长

在家访过程中，老师们与家长倾心交谈。一方面，详细地向家长反馈学生在学校的学习情况，包括课堂表现、作业完成情况、学业成绩等；同时，也分享了学生在学校丰富多彩的生活表现，比如参加社团活动、运动会、文艺演出等的精彩瞬间。另一方面，老师们认真倾听家长对孩子在家表现的介绍，了解孩子在家庭环境中的学习习惯、兴趣爱好以及与家人的相处模式。通过这种深入的交流，老师们更全面地掌握了学生的成长背景，为今后更有针对性地开展教育教学工作奠定了基础。

初中阶段，学生面临着一定的学习压力，良好的假期学习习惯对于学生的成长至关重要。王校长特别强调了这一点，建议家长们在暑期督促孩子合理安排学习时间，制定科学的学习计划。例如，每天安排固定的时间完成暑期作业，预习下学期的新知识，同时鼓励孩子多阅读有益的书籍，拓宽知识面。此外，老师们还针对防溺水、交通安全、食品安全等假期安全问题，耐心细致地对家长进行宣传。通过真实案例，反复强调安全教育的重要性，提高家长和学生的安全意识，确保孩子们能度过一个平安、快乐的暑假。

倾听心声，答疑解惑

每一个孩子都是独一无二的，在成长过程中难免会遇到各种问题。家长们在教育孩子的过程中，也常常会感到困惑。家访期间，老师们认真倾听家长们的心声，对于家长们提出的问题，如孩子叛逆期如何沟通、学习动力不足怎么办、偏科问题如何解决等，给予耐心的指导与建议。老师们结合自身的教育经验和专业知识，为家长们提供切实可行的方法，帮助家长更好地应对孩子成长中的挑战。同时，老师们也积极听取家长对学校教学工作、班级管理等方面的意见和建议，以便学校能够不断改进工作，提升教育教学质量。

家访在路上，温暖在延续

此次暑期家访活动，不仅让家长感受到了学校对学生的关爱，也让老师们更加深入地了解了学生的家庭环境和成长需求。通过面对面的交流，家校之间的距离被拉近，教育的合力正在凝聚。北外新华初中部将以此次家访活动为契机，持续加强家校沟通与合作，让家访成为一种常态化的教育行为。未来，老师们将继续行走在家访的路上，用爱与责任，为学生的健康成长和全面发展保驾护航，让温暖的教育之光，照亮每一个孩子前行的道路。

文字：李婷

审核：杨大鹏